MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA
Con Orientación en Psicoterapia Infantil

Objetivo General del Programa:

El objetivo del programa se orienta a la formación de profesionales, investigadores y docentes con alto nivel de calidad y excelencia en el marco de un plan de estudios flexible, basado en los elementos que fundamentan la práctica clínica con líneas de aplicación orientadas a distintas etapas de desarrollo y niveles de servicio profesional, lo cual constituye una aportación al proceso renovador y participativo de la nueva gestión institucional y promueve la formación de profesionales especializados y capacitados, para un ejercicio de alto nivel profesional.

En este sentido el programa se orienta a la etapa de desarrollo de la infancia, cuya línea de aplicación es la psicoterapia infantil.

Objetivos del Plan de Estudios:

Formar profesionales de alto nivel en la disciplina psicológica.

Promover la formación de profesionales investigadores y docentes con alto nivel de calidad y excelencia en el área de la psicología aplicada.

Promover habilidades profesionales especializadas en el ejercicio de la psicología aplicada a la salud, orientada al diagnóstico y tratamiento de los problemas emocionales y trastornos psicológicos en niños, a través de la psicoterapia infantil.

Promover el desarrollo de la investigación en el campo de la psicología clínica, así como la docencia altamente especializada.

Vincular a la Universidad con las necesidades del país en materia de formación y especialización de recursos humanos para el desarrollo científico, técnico y humano.

Perfil Profesional del Maestro en Psicología, con Orientación en Psicoterapia Infantil:

Diseñar aplicar y evaluar con eficacia las funciones profesionales de diagnóstico, intervención psicoterapéutica, asesoría, investigación, docencia y supervisión de la problemática psicológica infantil.

Detectar, y diagnosticar problemas emocionales en población infantil.

Diseñar, organizar y administrar programas de atención psicológica (preventivos, de desarrollo y de rehabilitación), en colaboración con equipos de trabajo interdisciplinarios de acuerdo a la problemática planteada.

Aplicar programas de intervención psicoterapéutica infantil con distintas modalidades y técnicas de la psicoterapia de juego.

Realizar acciones orientadas a desarrollar estrategias grupales de apoyo a los familiares de niños con alteraciones emocionales.

Realizar proyectos de investigación aplicada en el área de la psicoterapia infantil.

Proporcionar enseñanza a colegas, usuarios y a la comunidad para facilitar la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que favorezcan el desarrollo del individuo.

Mostrar una actitud ética en el desempeño del quehacer profesional.

Reportar y comunicar de manera oral y escrita las experiencias y resultados de su ejercicio profesional.

Ejes Temáticos:

Eje I - Clasificación de los trastornos infantiles. Actividades académicas que se abordan a través de seminarios en el que se revisan los principales trastornos emocionales y alteraciones psicopatológicas que se presentan en la infancia.

Eje II - Evaluación y diagnóstico de los trastornos emocionales infantiles. Está dirigido a las actividades prácticas del dominio de los instrumentos de evaluación psicológica, se imparte principalmente a través de talleres.

Eje III - Tratamiento e intervención psicoterapéutica de los trastornos emocionales infantiles. Las actividades relacionadas con este eje representan la síntesis de la formación profesional a través del ejercicio de las funciones profesionales con el apoyo de la supervisión en la cual el alumno podrá desempeñar funciones y diseño de programas de tratamiento e intervención, utilizando la técnica de terapia de juego. Estas actividades se realizan a través de prácticas supervisadas en escenarios institucionales.

Requisitos de Ingreso:

- Solicitud de Admisión
- Carta de exposición de motivos
- Curriculum vitae
- Copia notariada de título profesional
- Copia de certificado total de estudios de licenciatura
- Acta de nacimiento (original con 2 copias)
- Certificado médico (expedido por institución médica pública)
- Constancia de comprensión de un idioma extranjero (inglés)
- Dos fotografías tamaño infantil
- Acreditar materias propedéuticas o acreditar examen de admisión

Operatividad del Programa:

El programa se lleva a cabo en fines de semana con sesiones de 15 horas, realizándose en 2 sesiones por mes.

La modalidad didáctica de las actividades es a través de seminarios monográficos, talleres, seminarios de investigación, seminarios de psicología aplicada y el desarrollo de prácticas integrales.

INFORMES:

DR. Juan Cayetano Niebla Zatarain
Jefe del Departamento de Investigación y Posgrado
jnieblaz@mazatlan.udo.mx

M.C. Martha Leticia Galván García
Coordinadora del Programa
mgalvan@mazatlan.udo.mx

Teléfonos: 983- 64 04 y 986-7521. Ext. 5559